匠心守初心，笃行育新人——辅导员闫行简介

一、个人简介

闫行，男，汉族，中共党员，讲师，毕业于中国石油大学（华东）力学专业，工学博士。2023年入职山东石油化工学院，负责智能制造与控制工程学院“智翼”大学生科技创新协会、学生会体育部工作，正科级辅导员。该同志始终坚守“为党育人、为国育才”初心使命，深耕学生工作一线，秉持“以生为本、知行合一”育人理念。从教以来，深耕科研与思政双向赛道，发表学术论文10余篇；作为第一指导教师指导学生科创赛事斩获省级、国家级奖项20余项，指导校级大创11项；曾获山东省心理健康教育月危机干预典型案例三等奖、学校“优秀辅导员”、学科竞赛“优秀指导教师”等荣誉。

二、工作情况

（一）精细施策，用精准服务护航学子学业生涯

工作中秉持精细化育人思路，全方位搭建学生成长保障体系，从学风、班风、舍风三维度抓实日常管理，分年级、分阶段制定差异化学业成长目标。搭建规范化班委管理机制，充分发挥学生骨干桥梁纽带作用；针对学业困难、心理情绪危机学生，联动专业教师开展一对一专项辅导及时化解学生成长困惑。

深耕学风培育，赋能学生成长成才。以班级建设为基础，发挥科创骨干的示范引领效能，积极引导学生踊跃参与各类科技创新赛事。所带的学生获得国家级奖项60余人次、省级奖项100余人次。所带2023级智能智造工程2班、2023级机械设计制造及其自动化3班荣获2025年度优良学风标兵班集体。

聚焦毕业生就业提质增效，主动对接潍柴雷沃、山东默锐、智迈德、潍坊弘润石油储运等优质制造、能源企业，组织学生赴企业实地走访调研，精准摸排产业人才需求、企业招聘标准，搭建校企供需对接桥梁，引导毕业生留鲁就业、扎根地方产业，助力区域经济发展。

（二）特色赋能，打造科创体育双轨育人品牌

依托分管学生组织资源，紧扣工科专业优势，打造以“智创未来”、“智竞青春”为抓手的双轨育人品牌，丰富第二课堂载体，推动学生德智体全面发展。

指导“智创未来”大学生科技创新协会期间，学年内常态化开展技术实操培训百余次，举办“岩创杯”科技创意大赛等系列科创赛事，为学生搭建专业实践、创新比拼平台。在持续培育下，协会学生累计斩获国家级、省级科创赛事奖项300余项，科创育人成效显著。

统筹学院“智竞青春”体育工作，践行健康第一教育理念，学年内常态化开展球类、团体竞技等系列活动。策划举办学院“体育嘉年华”等赛事活动，参赛学生人数众多，涵盖田赛、径赛、趣味活动等10余项体育项目，在运动中锤炼学生体魄、凝聚团队协作意识，以体育力量护航学生身心健康成长。

（三）精进自修，持续锤炼专业化育人硬功

面对新时代高校学生工作新挑战、新要求，始终保持终身学习的进取姿态，全方位提升辅导员专业素养。已考取职业生涯规划师、心理咨询师等专业证书，夯实生涯指导、心理干预专业能力。

坚持在实践中总结、在研究中提升，系统梳理学生思政、心理危机、就业指导等一线工作案例，撰写多篇思想政治教育研究论文，以理论研究反哺一线育人实践，不断探索适配工科学生的新型育人路径。

育人之路，道阻且长，行则将至；初心如磐，笃行不怠。未来，他将继续扎根学生工作一线，持续探索思政育人、科创赋能、精准帮扶新方法，争做青年成长路上的引路人、守护者，全力为高校工科人才培养事业贡献全部力量。

（信息更新至2026年6月）