学院借助教学评价系统开展教学督导活动

为进一步提高教学管理水平和课堂教学质量，学院于近日组织督导组成员开展了集体听评课活动。

本次集体听评课活动不进入课堂，而是利用学校教学评价系统进行集体观看。听课结束后，督导组老师们就任课老师的教学态度、教学内容、教学方法、教学设计、教学效果等方面展开了热烈的评课讨论，并对存在的问题提出了很多指导性意见。

学院工作以教学为中心,教学工作以课堂为中心，开展集体听评课活动，有利于全面了解最真实的课堂教学情况和学生的学习状态，为课堂教学质量把关。